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黃倫生院長在2017秋季學期開學動員大會上的講話

發布時間:2017-09-07文章來源:院辦字體大小:

 

承前啟后謀發展 繼往開來譜新篇

 

2017上半年,在董事會及學院黨政的正確領導下,全院教職工深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以“立德樹人”為根本,以專業、課程建設為重點,以教育教學為中心,突出人才工作,啟動創新強校工程,規范教學過程管理,深化教育教學改革,開展教學質量監控,狠抓教風學風建設,全面提高人才培養質量,順利完成了各方面的工作,取得了新的成績。


從本學期開始,學院將并入廣東南博教育集團,學院將按照南博集團的統一部署和總體要求,盡快融入,平穩過渡,嚴格管理,同心協力;力爭在辦學規模、辦學實力、辦學特色和辦學質量方面,都有大的提升。

我講兩大方面的內容。

一、上學期工作回顧

(一)加強黨組織自身建設,推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化

學院黨委堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、推動工作。一是解決黨務機構設置及人員配備問題。二是完成了基層黨組織的換屆工作,充實了基層黨組織的領導力量,保證黨建工作健康、有序進行。三是嚴格執行“三會一課”制度,結合“兩學一做”學習教育要求及“書記項目”內容,加強黨員理論學習,強化黨性教育。四是開展“商貿黨旗紅,黨徽閃閃亮”系列主題教育活動,夯實基層黨建工作基礎。五是做好新形勢下黨員發展、教育與管理工作。開設第21期黨的基本知識培訓班,培訓入黨積極分子180余人。上半年共發展了40名學生黨員,另有41名學生預備黨員按期轉正。六是深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神,組織召開“思想政治工作專題會議”,部署學習貫徹習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神。七是開展黨員民主評議及評優評先工作。在慶祝建黨96周年的“七•一”紀念大會上,表彰了8名優秀共產黨員、2名優秀黨務工作者、2個先進基層黨組織,使廣大黨員學有榜樣、趕有目標,更好地發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)狠抓日常教學管理,保證教學秩序穩定

按照全院教學工作計劃的要求,學院以教學為中心,狠抓日常教學管理,教務處制定巡堂檢查安排表,組織相關處室工作人員及各系部開展教風、學風檢查。各教研室組織任課教師認真實施,順利完成了28994學時的教學任務。

嚴肅教學紀律。嚴格執行教師調課、停課審批制度,及時糾正查處教學違紀行為,確保各教學環節的落實和教學秩序的穩定,全學期沒有出現大的教學事故。

抓課堂管理,提高學生到課率。教學與學生工作兩支隊伍密切配合,嚴格學生考勤,及時公布各班級到課率的統計排名,對問題比較突出的班級認真整改,學生到課率明顯提高。創建“無手機課堂”,學生上課玩手機現象得到一定控制,課堂紀律有所好轉。

認真開展教學檢查。期初以各系部自查為主,期中教務處會同質量監控辦組織各系部對教師課堂理論、實踐教學及作業、教案、授課計劃、考勤成績登記等進行抽查,召開學生座談會收集教學反饋意見,了解和掌握各系部教師教學情況。

精心組織各類考試。嚴格考紀考風,最大限度防止各類作弊現象發生。

嚴格學籍和成績管理,及時做好轉專業、休學、退學數據的統計和上報工作和2017屆畢業生工作,組織好2014級學生頂崗實習工作。重新修訂出臺了《廣州華南商貿職業學院2015級學生頂崗實習管理實施方案》,要求各系部嚴格執行并于每月月中和月底分別統計上報學生頂崗實習情況,為做好畢業生就業數據統計工作打下基礎。

(三)專注人才培養,推進專業與課程建設

優化2017級人才培養方案。組織召開各系人才培養方案論證會和專業群建設研討會,充分發揮以行業企業為主導的校企共育人才工作委員會和學院教學工作委員會的作用,對各專業的社會需求、人才培養目標定位、人才培養模式等進行反復論證、修訂。在明確知識、能力、素質的基本內涵的基礎上,要求課程設置必須與之相匹配,各個模塊應設置相應的課程支撐,核心課程應體現職業能力。

以賽促學,以賽促教,積極參與各級各類教學大賽。上半年,商務管理系物流教師謝漫彬以作品《倉儲人員入庫內部技能培訓》參加于7月初在內蒙古舉行的2017年全國物流相關專業教師信息化大賽總決賽,經過作品設計、現場說課、答辯三大環節,在來自全國312所中高職和本科院校共計618位選手中,謝漫彬老師成功進入全國總決賽排名第40名,喜獲三等獎,同時是唯一一位來自民辦高職院校的參賽選手!

根據《廣東省教育廳關于舉辦2017年廣東省職業院校教師信息化教學大賽的通知》,各系部教師積極參加了“信息化教學設計比賽”和 “信息化課堂教學比賽”。蕭玥老師、鄧秋英老師的作品入圍“信息化課堂教學比賽”初賽,在7月9日的決賽中,鄧秋英老師憑借其作品《請柬寫作與設計實訓》,成功挺進決賽并斬獲高等職業教育組三等獎,為學院首次參加此賽贏得了榮譽。學院以參與各級各類賽事為契機,著力加強精品課程資源的建設。經過努力,共有六門課程列為2017年院級精品資源共享課程。

為落實學生在校期間參加一項技能競賽的要求,教務處聯合學生處組織舉辦了《廣州華南商貿職業學院2017年職業技能競賽暨第十四屆校園科技學術節》活動,明確要求各系部各專業主辦一項與官方比賽對接的專業競賽,以賽促學,以賽促教,做到競賽有方案、有培訓、有指導、有總結、有提升。上半年,學院共有2185名學生參加各系部組織的院級比賽和省級大賽,其中169名學生得到各級獎項。同時我院派出了16支參賽隊伍,參加2017年廣東省和國家級別的各類職業技能大賽,獲得多個名次和獎項,比如,喜獲第七屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽廣東省賽區選拔賽的“最佳組織獎”,我院學子在首屆“物流傳奇杯”物流企業模擬經營大賽華南五省聯賽總決賽中分別斬獲一、二、三等獎,再創佳績!

主動做好2017年新增專業檢查各項工作。2017年,我院申報了環境藝術設計、汽車營銷與服務、幼兒發展與健康管理、會展策劃與管理4個新增專業。在充分準備的基礎上,5月中旬,學院迎接教育廳專家進校對其中兩個專業進行了抽查,并獲得驗收合格。

(四)堅持多措并舉,強化師資隊伍建設

加強教師培訓。為推進學院創新強校工程建設項目的實施,進一步提升教師信息化教學能力和數字化教學資源建設能力,學院先后邀請了有關專家,開展了“基于信息化的課堂教學改革”、 “基于網絡教學平臺上的課程建設實操實訓”等培訓,同時組織教師參加了由省教育廳舉辦的職業院校信息化教學設計能力提升的培訓。

開展技能競賽。為提高教學效率和質量,學院于4-6月份在全院開展“拒絕裸課、提高效率”、“三說競賽、強化技能”活動,此活動讓一批教師脫穎而出,有效提升了師資隊伍的整體水平。

搭建核心團隊。經過層層推薦評審,經學院認定,選拔出11名專業帶頭人,13名骨干教師和41名雙師素質教師,各系部、各教研室分別搭建了以專業帶頭人、教研室主任和骨干教師為核心的教學隊伍,為穩步實施《具有商貿特色教學科研團隊的建設細化方案》奠定了牢固的師資基礎。

召開首次人才工作會議。上半年,學院召開首次人才工作會議,明確了學院今后一段時期內人才工作的主要任務,要求切實改進學院的管理水平、工作環境,提高教師待遇,研究設計行之有效的人才選拔、培養、引進和評聘的激勵機制。

實施新的薪酬方案。在學院首次人才工作會議精神指引下,經過半年多的充分調研論證,學院制定并實施了薪酬改革方案。除了普調之外恢復了校齡工資,假期工資有了大幅度提高,還有相當于一個月工資的年終獎等。這次薪酬改革基本解決了工資倒掛的矛盾,對穩定教職工隊伍、吸引人才和學院的后續發展具有積極作用。

繼續做好教師下企業鍛煉工作。經審核,今年有30位教師獲得學院批準參加企業掛職鍛煉和專題調研,對提高專業教師的“雙師”素質產生積極影響。

(五)招生就業有方案,創業校企有創新

完善招生就業管理制度。制定行之有效的招生方案、就業方案和各系招生就業考核方案;重新組建了招生隊伍、招聘選拔了一批招生志愿者,并進行招生業務培訓,加強隊伍建設。按照學院招生方案,加強與各地招辦的聯系,廣泛宣傳。上半年,學院招生團隊共走訪了全省21個地級市、126個縣區招生辦,宣傳點達近1000所高中、職業高中,并參加了全省12個地級市的高考現場咨詢會,與家長、考生零距離接觸,擴大了學院的影響。

明確目標,落實責任,抓好就業創業。學院與各系簽訂了2016屆《就業創業工作目標責任書》。積極舉辦“金灣杯”廣東省第七屆大學生職業規劃選拔賽暨廣州華南商貿職業學院第七屆大學生職業生涯大賽,成功組織了634名學生參加省級大賽。組隊參加第七屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽廣東省賽區選拔賽,來自全省40所(含本、專科)高校的165支隊伍參與了本次比賽,我院參賽代表隊榮獲二等獎的佳績,學院榮獲“最佳組織獎”的集體榮譽。

成功舉辦首期SYB創業培訓班。今年是我院首次統籌舉辦SYB創業培訓工作,150名學生參加創業培訓,125名學生參加考核答辯,122人成功通過省專家組考核,通過率達97.6%。  

齊心協力,多方聯動,成功舉辦第十屆(2017年)頂崗實習與就業供需見面會。邀請企業170余家企業參會,提供6400余個職位。1758名2015級學生(占頂崗實習學生總人數的96%)、46名專業指導老師到現場指導;共計投遞簡歷7881份。此次活動取得了巨大的成功,為我院就業工作和形象塑造起到了積極的作用。

生源質量穩步提升,再創新高。今年我院面向廣東、湖南、湖北、江西、四川五省共錄取新生2477人,所有學生均在省劃線上錄取,首次實現我院線上錄取率100%,再創生源質量新高。

(六)開展系列教育活動,提升校園育人功能

開展誠信教育系列活動。上半年,先后組織開展了“誠信自強之星”評選活動、“誠實守信”主題演講比賽、“誠信”主題辯論賽及書畫展、征文比賽和第十三屆校園文體藝術節等系列活動。通過系列活動大力倡導契約精神,教育學生牢固樹立誠信觀念,將誠信教育轉化為大學生自覺的素養與行為。

積極參與省級賽事。院團委積極組織學生參加2017年大學生科技創新培育專項資金項目申報和第十四屆“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽。其中,在大學生科技創新培育專項資金項目申報方面,我院共申報2個項目,獲得2萬元專項資金。在第十四屆“挑戰杯”競賽中,我院首次參賽,經過層層審核進入省級決賽,榮獲三等獎。

重視大學生心理健康工作。按照省教育廳思政處的相關文件精神,學院積極做好心理問題高危人群的預防和干預工作,在全院范圍內進行學生心理問題排查。在第九屆心理健康教育周開展系列活動,如心理健康知識培訓、觀看心理電影、發放心理健康宣傳頁、心愿墻、解壓小游戲等,各系認真組織,同學們積極參與,營造了良好的心理健康教育環境。

扎實推進“人品塑造工程”。認真貫徹落實學院黨委對“人品塑造工程”項目指示精神,對照“九個踐行”的內容,學生處組織開展了多樣化的實踐活動,如校園清潔一小時活動、西關小屋便民服務活動、至靈義教活動、關愛老人溫暖社會活動,“憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽”活動、誠實守信系列主題活動等。

開展豐富多彩的志愿者活動。學院團委堅持每周組織師生代表前往廣州至靈學校進行義教,廣州壽星敬老院進行志愿服務;每周六晚上前往廣州火車站為露天夜宿者派發食品;每周四、五下午分別組織2支隊伍前往廣州市禁毒教育館、廣州銀河烈士陵園開展志愿服務;開展無償獻血活動和“衣分愛心,衣分溫暖”捐衣活動。我院的志愿者活動豐富多彩,卓有成效。

(七)摸清家底,激發動力,著力提升科研水平

上半年,完成了2005年至2016年本校教職工公開發表和出版的論文、著作的統計;召開了科研工作會議,總結過去十年來學院的科研工作,明確今后科研工作的發展思路、奮斗目標和任務。

為促進青年教師的成長,培育新的學術力量,學院召開了以“助力青年教師成長,提升學校教科研水平”為主題的青年教師科研座談會。鼓勵青年教師充分利用國家政策,勤奮學習,積蓄能量,著力提高教學質量、學術水平和創新能力,擔起學校發展的重任。

積極組織教研、科研項目及評獎的申報。學院密切關注上級主管部門關于教研和科研課題申報及獎項、學術著作資助出版項目的信息,及時發布,積極組織教師申報。今年上半年組織教師申報各類項目及獎項共有21個。

(八)積極協調,大力推進新校區建設

在董事會的大力支持下,特別是南博集團介入以后,新校區建設指揮部積極協調,加快了建設施工進度。完成學生宿舍樓主體框架結構及墻體砌筑工程和村校共建道路建設;解決了新校區永久用電及兩村留用地的建設用地等問題。

此外,按照南博集團的發展要求,重新修改了新校區的建設規劃,暑假期間進行了多次論證,增加了校園建設的容積率,建筑面積將由原來的13萬平米增加到27萬平米,可容納13000在校生規模。經過不懈努力,新校區建設第一期工程已經完成,后續工程正在進行中,爭取明年9月份全部搬遷。

(九)存在的問題和不足

回顧2017年上半年的學院工作,學院創新發展中還存在著諸多不足,主要表現在:

一是創新強校工程啟動后,項目細化實施的推進力度有待加大。“創新強校工程(2016-2020年)建設規劃”經年初專家論證和修訂后,于3月初開始正式啟動。除部分項目以新校區投入使用為先決條件外,大部分項目仍未動,大多數項目仍然停留在徘徊觀望狀態,沒有形成工程項目常態化開展的激勵機制和工作氛圍。

對外合作交流項目仍有待突破。學院于上半年開展德國實習實訓項目宣講和推介,及時出臺了相應的政策和措施,但只有一名學生參與。

二是精品資源共享課程建設雖然實現了零的突破,但數量太少,比重太低,對重點專業和品牌專業建設的示范和帶動作用不明顯;專業和課程建設力度不夠大,部分老專業人才培養方案有待進一步優化;對校外頂崗實習的管理還不夠精細,學校內部和實習企業的及時溝通和有效協調有待加強。

三是教輔與教學管理隊伍的培訓與學習開展較少,知識更新滯后,相應的職業教育理念、業務水平、管理能力與服務技巧等方面,有待進一步提高。

四是師德師風建設需進一步加強,少數教師工作作風比較散漫,對教師隊伍的工作要求、管理力度有待加強。雖然基本建立了院、系兩級教學督導體制和機制,但教學督導的積極性發揮不夠,對教學規章制度的執行力度不夠,教學質量診斷與改進的效果仍有很大的提升空間。

五是經過出臺相關激勵性科研政策和召開學院層面的科研工作座談會,學院科研氛圍有所改觀,但普遍存在基礎薄弱、熱情不高、動力不足的問題。大部分教師的科研處于散兵游勇狀態,尚沒有形成教研室科研、組團科研的意識和態勢。

六是新校區建設大大滯后,嚴重影響了學院的后續發展。

二、2017年下半年重點工作

2017年下半年即將迎來黨的十九大召開,是學院并入南博集團的第一個學期,也是學院創新發展的關鍵階段。學院要以此為契機,營造良好的教學管理氛圍,盡快融入南博集團的企業文化,適應南博集團的管理要求;堅持圍繞立德樹人的根本任務,深入推進教育教學改革,全面提高人才培養質量,加強內涵建設,提升辦學實力,為學院創新發展奠定堅實基礎,以優異成績迎接黨的十九大召開。

下半年學院重點工作:

(一)加強黨對高校的領導,堅持正確的辦學方向,營造和諧穩定的辦學氛圍

新修訂的《民辦教育促進法》第九條規定:民辦學校中的中國共產黨基層組織,按照中國共產黨章程的規定開展黨的活動,加強黨的建設。加強民辦高校的黨建工作,是法律賦予的責任和義務。當前工作的重點,就是要認真學習貫徹習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話,加強黨對學院工作的領導,堅持社會主義的辦學方向,引導廣大師生,特別是黨員師生,樹立高度的黨性意識,把好教材關、課堂關,管理好各種講座論壇、媒體平臺,確保學院的政治意識形態安全,營造良好氛圍,迎接黨的十九大召開。

要圍繞立德樹人的根本任務,加強理想信念教育。通過思想政治理論課、中華優秀傳統文化進課堂、思想政治工作平臺建設、人品塑造工程實施等渠道和平臺,營造全員、全過程、全方位育人的良好氛圍,提升廣大師生思想政治素質,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

要扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,全面加強思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,為學院可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。堅持理論中心組學習制度,提高黨員領導干部的決策和執行能力。

深入實施“書記項目”。落實《以“商貿黨旗紅 黨徽閃閃亮”項目為依托,促進“兩學一做”學習教育常態化》的工作要求和具體措施,不斷創新黨建活動載體,努力提高黨建科學化水平。

抓好基層組織建設工作。各基層黨組織結合實際,在創新組織生活與黨員教育方面下功夫,推動組織生活內容創新,切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

加強對群團組織引領作用。堅持以黨建帶團建,結合學生黨團組織建設,通過多種形式,積極開展志愿者活動、“人品講壇”等道德實踐專項活動,拓展學院“人品塑造工程”內容和形式,用社會主義核心價值觀凝聚廣大學生愛國情感,為學院的發展匯聚正能量。

做好統一戰線工作,發揮黨外代表人士主人翁精神,為學院的發展建言獻策。

發揮工會的橋梁和紐帶的作用,激發廣大教職工工作熱情和創新動力,定期開展每周二“運動一小時”活動;開展第九屆教職工運動會;組織新春佳節辭舊迎新茶話會等活動。

(二)融入南博文化,適應南博管理,實現平穩過渡

順利過渡:華南商貿并入南博集團,是華南商貿學院發展的新的契機、新的起點,全體教職員工要充分認識此舉對于學院未來做大做強做優的重要意義,要按照南博集團的發展目標,重新定位,樹立信心,穩定思想,積極工作,確保學院順利過渡;

盡快融入:認真宣傳、學習和理解南博集團“人才為本,制度為綱,機制為魂”的經營管理理念和“愛崗敬業,廉潔自律,企業利益至高至上”的員工操守,全體教職員工盡快融入南博文化,轉變觀念,轉變作風,特別是要按照南博集團“備案制”的管理要求,按制度管人,按程序管事,適應新的管理運作模式;對于南博集團的企業文化、管理制度,學院將開展專題培訓。

平穩運作:按照原教學計劃和各項工作安排,確保新學期新生入學、教材及設備、學生生活學習的準備工作到位,實現學院過渡期全面平穩運作。

(三)大力推進“創新強校工程”,確保任務按時完成

本著在建設中細化、在建設中改進的原則,學院“創新強校工程”領導小組將加大推進和協調力度,持續跟進項目進展情況,及時投入必要的人力、物力、財力和智力支持,各系各有關部門,要對照建設項目細化方案,制定好本學期的工作計劃,按照時間節點,穩步推進;除了部分工作由于新校區建設進度暫時無法推進的,其余的項目要確保按2017年建設計劃完成。

(四)深化教育教學改革,加強專業建設和課程建設

嚴格落實教學管理制度。以提高教學質量為重點,注重每節課的巡查和整改。規范教學管理全過程,加強三個課堂的管理,即常規課堂管理、活動課堂管理、實踐課堂管理。圍繞“三優”開展教研教改活動,重點開展評選優秀教科研論文、優秀課堂教學案例、優秀專業建設資源庫等活動。

實習實訓和頂崗實習教學管理工作常抓不懈。繼續加強實訓中心人、財、物和設施設備管理,加強校外生產性實訓基地實習學生管理,嚴格落實指導老師責任制,各系每月上報兩次學生實習情況,使實習實訓和頂崗實習工作落到實處。

繼續加強技能證的考證管理。通過上半年的強抓技能考證工作,雙證書持有率從2014年的60%提高到2017的80%,取得了一定的成績。下半年,學院將繼續優化考證科目,強化考前輔導,合理安排考試時間;將考證課程融入課程教學,每個專業至少有一門考證課程計入學分,配備專業教師講授考證課程。

申報2018年新增專業。以服務珠三角現代服務業和高新技術產業服務為重點,根據區域產業結構調整升級的要求,在廣泛調研的基礎上,從學院實際出發,申報2-4個新專業,逐步向工科專業拓展,不斷優化專業結構。

開發學院精品資源共享課程。在學院信息化建設的基礎上,利用網絡教學平臺,建設教學資源庫,逐步補齊教學資源短板,各系部要抓好首批六門精品資源共享課程的建設。加大對重點專業的培育和建設,特別是資金、設備、實訓指導等方面的投入,為爭取進入省重點和特色專業打好基礎。

做好職業技能競賽工作。按照學生在校期間參加一項技能競賽的要求,加大職業技能競賽的投入和組織管理。要求各系各專業組織主辦一項與官方比賽對接的專業競賽,以賽促學,以賽促教。

高質量、常態化開展教研室活動。對重點專業和核心課程重新認真進行教學標準的制定并嚴格推行。明確教學系部各專業教研室主體責任,加強專業帶頭人培育,以科研項目為載體,開展課程資源建設,倡導課程建設研究,通過教研活動提高專業教師教育教學整體能力和水平,促進各專業核心競爭力不斷提高。

實行教學全過程督導和監控。按照人才培養工作評估要求,對全院的專業建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設、實訓基地建設和教學改革等工作進行專項督導。整合教學資源,對所有專業和課程進行清理和認定,對事不對人、對課不對系進行整合,切實提高教學效率。并對教學全過程(含教師備課、課堂教學、作業批改、輔導答疑、實習實訓、考試等)及教師履行教學管理規章制度、落實人才培養方案和課程標準情況等進行監控。

(五)激發教師教科研熱情,努力提升科研水平

要充分利用集團辦學、資源共享的優勢,開展廣泛的科研合作。鼓勵教師針對高職教育的特點,開展教育教學所涉及的各個方向的研究。啟動2017年院級自設教研、科研課題的申報立項工作,鼓勵教師自由組合結構合理的課題研究小組。努力拓寬課題立項渠道,挖掘現有隊伍潛力,充分發揮高級職稱教師在申報課題時的帶頭示范作用。

配合學院出臺的《骨干教師選拔及培養辦法》,著力培育年富力強的中青年教師從事科研工作,激發全體教師教科研熱情,逐步提升我校教師的教研、科研能力和水平。同時,對所有教職工的科研、創新創業等成果納入之每個階段的考核和任務之中。

加強學術委員會工作。下半年,學院將成立新一屆院學術委員會,充分發揮學術委員會在學校治理中的重要作用,加大學科和專業建設、學風建設、學術發展、科研成果評價等方面的管理力度,以營造良好的科研氛圍。根據學校具體情況,重新制定科研管理及獎勵規定,把教學、科研 “兩手抓”落到實處。對現階段和今后一段時期制定具體可行的任務和可兌現的工作量,經科研處報學術委員會批準,可實行一票否決!

(六)服務教師職業發展,加強師資隊伍建設

實施績效考核。下半年,重點著眼于服務教師專業化發展,引入激勵機制,克服平均主義,激活教師群體內生性、自主性的創造活力,在修改完成績效考核方案的基礎上,加大績效考核的過程性考核執行力度,體現獎勤罰懶、優勞優酬、公平公正的分配制度,形成激勵先進、鞭策后進、積極進取的濃厚氛圍,提高考核工作的針對性和實效性。

開展職稱評審認定。按省教育廳有關“放管服”的文件要求,制定學院職稱評審認定規章制度,進行2017年的職稱評審認定工作。今年下半年先評審認定副高以下職稱,并開展學院人才培養專家庫建設工作。

扎實推進創新強校工程建設項目《具有商貿特色教學科研團隊的建設細化方案》。學院將成立教師發展中心,建設“雙師型”教師培養培訓基地,加強各類教學科研團隊建設,做好各類項目培育工作。比如安排國內訪學、國外訪研等,希望我們每個教學系部都能明確自己的團隊建設重點,注意培育培養有前途的骨干教師和項目,訪學訪研都要有相關項目對接。

加強對系部的有效管理和整治,嚴格考核,以崗定人,優勝劣汰。必要時進行機構重整。

(七)師德主題教育與教學質量監控常態化開展

師德主題教育常態化。加強師德教育,讓師德教育經常化,常態化,讓每一名教師真正從思想深處重視師德,并擁有良好的師德。學院已經把師德建設融入教育教學常規管理,堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,堅持“以建一流教師隊伍,創一流師德師風,爭一流教育教學質量”的師德建設目標,按照習總書記提出的:堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一,以德立身、以德立學、以德施教,做“四有”教師。

師德師風建設與教學質量監控相結合。學院充分發揮教學質量監控體系的作用,嚴格對教師教育教學過程的要求,加強對教學質量監控和師德師風檢查的力度,進一步規范教學管理,完善人才培養質量監控體系,倡導教師行為世范,樹立良好的教風、學風和校風,保證學院有關教學政策、規定、措施的貫徹執行和教學質量目標的實現。

(八)堅持養成教育,強化學風建設

做好新生入學工作。全面統籌,周密布置,切實做好2017級新生入學迎新工作,力爭提高報到率;加強學籍管理,切實做好開學初學生報到繳費與注冊工作;學生管理部門要指導督促各班嚴格學籍注冊的程序要求,與財務處配合落實繳費工作,及時跟蹤未按規定返校學生的具體行蹤;做好各種數據統計工作。

抓好入學教育。以2017級新生入學教育為契機,積極指導和配合各系完善入學教育內容,豐富教育形式,引導學生明確學習目標,端正學習態度,增強成才意識。加強普法教育,要加大對防止學生陷入“校園貸”、新型網絡詐騙和傳銷等陷阱的宣傳教育。

嚴格課堂紀律。以狠抓學習紀律為切入點,進一步加大紀律檢查力度,重點糾正學生遲到、早退、曠課等現象;加強各班級到課率統計工作,按照《廣州華南商貿職業學院學生手冊》相關規定,及時處理學生曠課行為,確保學生的到課率;以繼續開展創建“無手機課堂”為抓手,整頓課堂紀律。

開展“學風建設月”活動。以正面教育為主,以強化管理為輔,以早讀晚修習慣養成為動力,以提高到課率為目標,營造良好育人環境與學習氛圍;以學業規劃為重點,以班風建設為基礎,以黨建、團建、優秀班級、文明宿舍建設為抓手,大力開展以建設文明氛圍、學習氛圍、創新氛圍為主要內容的學風建設主題活動。

人品塑造工程持續推進。結合我院學生的特點,積極開展一系列主題鮮明、內容豐富、教育效果顯著的主題教育活動,開展各類公益活動、志愿者服務活動,推進人品工程深入實施。認真總結運行經驗和成果,不斷完善相關措施,推動活動落地生根,力求見實效、見長效。

加強學管隊伍建設。通過入職考核培訓、工作交流、技能競賽等措施,加強輔導員隊伍建設,提高輔導員專業技能;

增強服務意識,進一步改進工作作風;完善工作突發事件應急機制,提高應急處理水平,維護校園安全穩定。

加強學生會隊伍建設。要堅持民主推薦、擇優選用,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加強培訓,明確職能,充分發揮其作用。

加強學生社團建設。堅持學生主體、學校主導、教師參與、貼合專業、符合實際的社團建設原則;主動適應新情況、新變化,盡早謀劃“文化藝術節”,創新活動形式,豐富活動載體,積極轉化活動成果,提升活動“附加值”,擴大活動的參與面和影響力。

高度重視學生心理健康教育。進一步落實心理教育課程的師資與教學資源;心理健康教育要下沉到班級、宿舍,發揮其正面疏導、主動干預的功能。

認真做好學生資助工作。全面落實國家關于家庭經濟困難學生的資助政策,修訂完善學院資助工作管理辦法,將資助工作與勵志教育相結合,與誠信教育相結合,進一步完善學院勤工助學政策,擴大覆蓋面。

加強安全教育。牢固樹立安全意識,進一步落實安全工作目標責任制。繼續推行“安全值日生制度”,加大對學生宿舍、實訓室等重點部位和晚間等重點時段的安全檢查力度,堅決杜絕消防安全事故及群體性事件的發生,牢牢守住安全紅線。組織消防安全知識講座和消防安全演練,加大消防安全知識宣傳。

加強校園食品安全管理,完善膳食監管機制。對學院飯堂經營的現場監管要更加主動積極,在飯堂物質采購、操作售賣等環節及時介入、主動介入,督促經營者守法經營、安全經營,確保食品安全。

拓展學生工作宣傳陣地。抓好學生工作網站建設,要善于利用微博、微信公眾號等自媒體手段,大力傳播正能量。

(九)做好新老校區信息化建設工作

在南博集團的統一部署和學院信息化領導小組的統一協調下,學院各有關部門要積極配合,本著“立足實用,適度超前”的原則,充分利用集團和校內校外的技術資源,認真做好新老校區信息化建設工作。重點是新校區第一期信息化建設工作,包括信息化建設總體規劃的及時調整,細化方案的設計和實施,電子信息和網絡通訊產品的選型等工作。

(十)深入推進創新創業、就業教育

細化創新創業工作任務。提高2017屆畢業生初次就業率和最終就業率;做好2018屆畢業生信息統計上傳工作;加強就業創業師資培訓,做好在校生的就業創業課程教育;總結SYB創業培訓,跟蹤完善后續工作;舉行我院“第二屆大學生創業大賽”,加強在校學生創業意識和創業積極性,以創業帶動就業。

完善就業指導課程內容。開展多種形式的職業生涯規劃活動,加強有針對性的職業指導,全面提升畢業生就業能力。加強就業創業教學指導,對創業就業師資實行送出去引進來的方式進行學習培訓,提高師資水平。

開展創業引領工作。按照省教育廳的要求,逐步落實畢業生就業創業指導服務機構、經費、人員、場地“四到位”,完善學院就業創業指導服務體系。積極宣傳國家創業政策,把鼓勵創業作為擴大畢業生就業的重要方向,引導更多畢業生參加創業實踐。

明確校企合作工作思路。匯總2015級學生頂崗實習情況;組織各系下點檢查、回訪2015級學生頂崗實習單位;協調、解決頂崗實習中存在的問題;拓展新的校企合作企業,深化現有校企合作企業合作模式,搭建產學結合、校企深度融合的管理平臺。

擴展繼續教育辦學思路。做好“雙證”班2017級新生入學工作;做好2017年成人大專報名和錄取工作,開拓生源渠道,力爭今年有新的突破;為滿足2017級在校全日制專科學生學歷提升要求,做好專升本相溝通輔導班的報名、輔導和報考等工作;積極開發新的辦學模式,力爭在自考、成教、國際交流合作辦學等方面有新的突破。

(十一)認真協調,扎實推進新校區建設

以明年秋季學期全面投入使用為建設目標,新校區建設指揮部將按照集團要求,全盤謀劃,多方協調,全力完成新校區一期工程建設和二期工程的規劃工作。在這個過程中,也要求全體教師高度關注、積極參與,做好老校區的資源整合利用和新校區的功能布局設計,為明年的進駐做好充分準備。

新校區第一期工程建設以今年年底全部完工、通過驗收并交付學校投入使用為工作目標,校區運動場、排水排污、道路綠化等配套工程9月份全面啟動并計劃今年12月份完成;完成永久用電用水的施工工程;進行新校區第二期工程調規報批手續,變更由原來的6萬多平方米增加到23萬平方米;加強與兩村委溝通協商,擬再擴大校園用地200畝。通過重新布局,新校區占地面積達500多畝,辦學規模將達13000人。

(十二)總結經驗教訓,繼續探索對外交流和國際合作

學院的對外交流剛剛起步,下一步要在集團的統一部署下,依托校內師資和校外合作辦學機構,做好長、短期學生交流項目及教師出國項目的篩選和試點工作。全體教師必須樹立世界眼光、國際意識,認真了解和融入專業教學的國際標準和先進理念,瞄準當前高職教育的前沿要求,積極參與高職教育的國際化進程,為下一步的交流合作做好準備。

 

各位老師,各位同事:

2017年下半年的學院工作,是黨的十九大召開的重要時期,也是學院并入南博集團的第一個學期,我們要全神貫注,舉全院之力,促轉型,謀發展;借助集團辦學的利好契機,科學謀劃,順勢而為,全面實施“十三五”規劃,加快實施《“創新強校工程”(2016-2020年)建設規劃》方案,推動學院發展更上一層樓。希望全體師生員工以飽滿的熱情,嚴謹的態度和忘我的精神,全心全力投入到各自的崗位工作中去,以實際行動創造新業績,以創新精神實現新突破,使學院得發展實現新的跨越。

謝謝大家。

 

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